Kicillof bancó a la universidad pública: “Necesitamos que sea gratuita para que no discrimine, para que sea de todos”

El gobernador bonaerense, Axel Kicillof, visitó la Universidad Nacional de General Sarmiento, en Malvinas Argentinas y aseguró que "en nuestro proyecto es una condición necesaria la universidad pública" y por ello "queremos fortalecerla, desarrollarla y transformarla para mejorarla y para que sea parte de un programa de desarrollo con inclusión".

El mandatario provincial, participó de la Jornada por el Derecho a la Ciencia y a la Universidad Pública y Gratuita y subrayó que "necesitamos que la universidad sea gratuita para que no discrimine, para que no deje afuera, para que sea de todos y todas y para que permita que ese crecimiento y que ese desarrollo sea además con inclusión, sea además con justicia social".

Asimismo, Kicillof estuvo acompañado por la rectora de la Universidad Nacional de General Sarmiento, Flavia Terig; el ministro de Infraestructura, Leonardo Nardini; el ministro de Producción, Ciencia e Innovación Tecnológica, Augusto Costa; el Director General de Educación bonaerense, Alberto Sileoni, y el presidente de YTEC, Roberto Salvarezza.

Asimismo, el mandamás provincial, recordó que años atrás dio clases en esa casa de estudios, dijo que estudió Ciencias Económicas "pero sólo se estudiaba una escuela económica, filtrada en un manual y en papers del año pasado. Eran manuales armados por los países con la teoría de los países centrales, era el mismo libro en todo el planeta".

Y agregó: "Si uno quiere formar a nuestra sociedad, a gente que piense los problemas de Argentina desde perspectivas diversas, el único lugar es la universidad pública, por eso la saña con la universidad pública. La universidad va a surgir, va a fomentarse, va a hacer crecer el pensamiento crítico y también a la ciencia".

Para finalizar, Kicillof, observó que "no hay soberanía productiva sin soberanía científica, no hay soberanía sin soberanía tecnológica, no hay soberanía sin soberanía energética y no hay soberanía sin soberanía intelectual, sin que los intelectuales, los pensadores, los docentes, los alumnos que se forman en las universidades públicas no tengan el germen y el gen del pensamiento crítico".